可以追问
下一处线索
重庆3日研学营 秋假
在重庆,
一楼不止一个。
往下,穿过云层
§ 01 · 剖面
按住画面左右拖,光刀会跟着你的手走。也可以用 ← → 键。
可以追问
下一处线索
§ 02 · 三天
一日一条主线,从历史现场走向未来校园。
每天带着一个问题出发,带回一件自己的作品。
PBL 项目式学习 · 带着问题出发,用证据探究,以作品表达。
一封写给先辈的信,从今天认真看见的细节开始。
场馆与演出安排以确认为准。
致先辈:
孩子可能会追问
在那样的环境里,他们为什么还能坚持?
这一天的任务
记录3 个现场细节及来源,提出1 个追问。把“事实”与“感受”分开写。
带回一封致先辈的信
下一站 · 第 2 天过山车冲过坡顶时,为什么会觉得身子一轻?↓白天追问力与运动,夜晚读懂山城的高差与灯火。
体验与观察都算参与按身高、身体条件与开放情况选择项目;不乘坐也能完成任务。
先玩一下 · 大摆锤
用手指把座舱拉到一边再松开。
黑箭头(重力)从来不变。变的是红箭头:座椅托你的力。
孩子可能会追问
游乐设施为什么会让人感觉上升、下落或转弯?
这一天的任务
观察3 种设施,画出路径,解释高度、速度与方向。
带回一张物理观察页
下一站 · 第 3 天走进大学,写下一个想尝试的习惯,城里会为它亮起一扇窗。↓走近一种学习方式,也试着安排自己的下一步。
高校、交流及食堂以预约确认为准。
孩子可能会追问
大学里最让你意外的学习方式是什么?
这一天的任务
采访或校园观察;写下三年愿景与30 天小行动。
带回一页未来大学手账
最后一站 · 报名三天、三件作品、1680 元。电话可以直接点拨。↓§ 04 · 报名信息
让这个秋假,留下一次属于自己的发现。
重庆大学 / 西南大学 / 西南政法大学(三选一)
具体学校、交流与食堂安排以预约确认为准;集合时间以行前通知为准。